Comfort Zone－rosemary25鄉下生活

停了一期又回去上書法課，不知老師是年紀大忘了我的字，還是他真的這麼覺得。他在課堂中公開說見不到我書法字的細緻度，讓我非常的難過，也許是平常被稱讚慣了，所以⋯，儘管一個朋友安慰我說：「老師一定是搞錯人了！」另一個朋友說：「我怎麼沒有聽到老師這麼說？」可是我還是很在意。

於是我比以往更努力的練習，更注意字的結構及細節，甚至還換了不同的筆去寫同樣的字體，交叉比對其中的差異，因此寫出更滿意的小楷文徵明心經丶王羲之蘭亭序及其他作品。再次上課時，老師又如往昔一樣讚譽有加，又說好又說大有進步，讓我心花朵朵開，也讓我再次明白自己＂非常在意別人＂的習性，老是在＂以物喜丶以己悲＂的情緒中。但許多人都是如此吧！努力了就希望老師稱讚，有了鼓勵就又更努力，最後得到了進步。

不過最近聽了一個關於＂進步＂的演講，人們想要進步就要離開Comfort Zone舒適圈，若在意＂你想成為…(want to be)"勝於＂你的感受(feel)＂，那麽你就可以走出舒適圈，獲得進步。聽起來很有道理，最初去上書法課，就是想成為很會寫書法的人，雖然練習辛苦，被老師嫌感覺糟，但前者勝於後者，所以進步了。